Горшок

[Кроки* 0]

Маманьки! Моему ребенку 4 месяца. И вот чаво-то задумалась а когда же пора высаживать ребенка на горшок. Наскока знаю- как тока садиться умеет. Просто многие родители рассказывали, что УПУСТИЛИ момент и потом было очень трудно приучить ребека к горшку. А что вы думаете по этому поводу или поделитесь опытом,плиз.

[Ладога* 0]

Эх.... Опыта нету....
А мнение такое, что насиловать ребенка в 4 месяца не стоит. Я в любой момент могу сказать псь-псь и он пописает. Скажу а-а, он покакает. Просто я уже знаю, когда он это собирается сделать. А горшок.... Он же еще на нем не усидит. Можно, конечно, в определенном порядке делать эти псь-псь и а-а (ну, у нас это по утрам, когда встанем, сразу, в обед, в полдник (это в 4) и пару раз вечером - это я про а-а). Но проситься на горшок раньше года ребенок ПОСТОЯННО не будет, т.е. навык в этом возрасте выработать невозможно. Но это мое мнение.
А вот у моей знакомой опыт вполне удачный. Она в год стащила с деточки подгузник и стала ходить за ним по пятам с горшком. За месяц они научились не пачкаться (хотя, это скорее мама научилась быть очень ловкой). В год и 3 месяца он у нее уже сам просился. Но так чтобы самому подойти к горшку, снять штаны и сделать делишки - этого еще нету.
А те, кто начинает эту эпопею года в полтора, за 2 недели все проворачивают (хотя в живую таких не встречала), может и брешут.
Сама я не знаю как поступать. Вопрос остается открытым.... До года.

[Тукка 0]

дождалась признаков готовности к горшку.
за 1 день, считай и приучились.
проколы еще бывают: 1-2 раза в день+ночь в памперсе,но и это со временем уйдет.
и не было никаких высаживаний, пись-пись и подлавливаний, которые делают мамину жизнь осмысленной и наполненной - только полная сознательность

 

да. на тот момент нам было без 1 недели полтора года.

 

до этого на горшок садились только, когда анализы собирали. точнее даже и не садились толком - я предлагала, а она вопила и удирала...

 

когда-то я прочитала вот этот топик. в общем, считаю, что автор был прав на 200%

 

êóðóø (6:35 PM) :
Дата: 05/04/02 23:46
Автор: Теоретик
Subject: Я суммирую, если позволите :-)))))))))))))))))))))))))
Итак, действительно есть два метода (ну, лагеря появились из не в меру упертых сторонников каждого ). Метод первый - ловля рефлексов. Время - с рождения. Ребенок перед тем как пописать-покакать что-то делает (куксится, звук издает едва уловимый, рожу строит характерную и т.д.). Задача родителя - отследить, поймать, подержать-высадить, закрепить. Особенности: трудоемко, не всем удается (особенно если не 24 часа за ребенком наблюдаешь), да и вообще это скорее приучение родителей к высаживанию ребенка на горшок (тазик, вазу, океан).
Второй - сознательный. Красота. Обуваем чадо в памперсы и забываем о проблеме, пока не вырастет. Потом, лет в 18, за кружечкой пива, родитель невзначай так говорит: "Слушай, сын (дочь), а почему бы тебе не снять памперс и не делать свои дела в туалете, как взрослому?". "Ах, так вот для чего эти маленькие комнатки, где периодически все запираются изнутри! Да без проблем, старик (старуха)." Вопрос решен.
Примечание: Рефлекторный механизм переходит в сознательный где-то в год-полтора плюс-минус лапоть. Вот на стыке время самое неблагоприятное, так как низы уже не хотят, а верхи еще не могут.... поэтому выбирайте себе метод (или лагерь) и не слушайте никого более .
(http://forums.khv.ru//Index.cfm?CFApp=1&Message_ID=930514)

[x-files 0]

Маманьки! Моему ребенку 4 месяца. И вот чаво-то задумалась а когда же пора высаживать ребенка на горшок. Наскока знаю- как тока садиться умеет. Просто многие родители рассказывали, что УПУСТИЛИ момент и потом было очень трудно приучить ребека к горшку. А что вы думаете по этому поводу или поделитесь опытом,плиз.

Крок из опыта моей мамы. Она мне рассказывала ... как тока я начала садиться она стала высаживать меня на горшочек на несколько минут подгадывая когда должна пописать. Но тока долго не держать ..пописает ребенок хорошо не пописает то пусть просто привыкает к горшку... в год я просилась на горшок сама и в штаны не дула вообще!!!Вот! такой вот я замечательный ребенок была

[КАтеноК 0]

Больная тема. Моей Дашке сейчас почти 8 мес. Собираюсь уже приобрести горшок. Насиловать не буду, но попытаюсь ловить моменты. Тем более, что она сама пытается их подсказать. Когда спит, просыпается, повозится, побузит и снова засыпает. Подозреваю, что пописить подскакивает. Когда не спит, замирает вдруг и глаза хитрые делает.
Не хочу, чтоб ходила как племяшка моя до 2,5 лет в памперсах. Приучили ее довольно быстро, за 2 недели, но ЧЕГО ЭТО СТОИЛО!!!
У подружки дочь в 1 год и 3 мес. стабильно сама просилась на горшок и даже ночью.
Попробую, потом поделюсь впечатлениями.

[Юля Ч*+ 0]

нашла эту старую тему. Хочу похвастаться - мы на горшок какаем.
Просто я стала замечать, что в памперс мы с введением прикорма перестали какать и все тут! Надо нас раздеть и сидеть на стуле, а уж лежать тем более мы не могем!!! Сначала я прижимала ему ножки к груди и подставляла памперс. А потом подумала - раз он сидит, почему бы для ентого дела нам не сесть на горшок????

[Аксинья*** 0]

моего сына с 4 месяцев по возможности бабушка и муж таскали писать в ванну. Чуть позже к этому делу подключилась и я т к с ребенком сижу я. В субботу 7 бабуля заставила нас упить горшок. В воскресенье я ради шутки посадила ребенка, пидерживая его (5,5 мес) и он пописал! Дальше, через время опять сажаю, нет пытается встать. играется, сняла его. До меня только потом дошло- он не хотел. Через какое то время опять посадила- пописал! Во как. Боьше не эксперементиовала вчера, продолжу сегодня.
Мешает лень, мне лично лень мешает упражняться с горшком!

[ell 0]

С момента рождения – и это очевидный факт – процессы мочеиспускания и дефекации ребенком не контролируются. Т.е. эти процессы подчиняются безусловным рефлексам – действиям, не требующим участия коры головного мозга. Элементарная задача приучения к горшку, в переводе на умную терминологию состоит в том, чтобы данный от природы безусловный рефлекс сделать условным – подчинить его воле конкретного юного индивидуума.

 

Успешность переучивания определяется тремя факторами:

 

Состоянием (развитием) органов, принимающих непосредственное участие в процессах мочеиспускания и дефекации: мочевой пузырь, мочеиспускательный канал, прямая кишка, мышцы брюшного пресса, сфинктеры прямой кишки и мочевого пузыря (сфинктер – это особая круговая мышца, сжимающая полый орган или замыкающая выход из него);
Состоянием (развитием) нервной системы, прежде всего, коры головного мозга.
Интенсивностью внешних воздействий или, проще говоря, педагогической активностью родственников.
Три перечисленные составляющие тесно взаимосвязаны, но уже на этом этапе можно сделать очень существенные выводы, которые, впрочем, вполне очевидны:

 

Чем раньше вы начнете процесс приучения к горшку, тем больших усилий это от вас потребует.

 

Приучение к горшку тем успешнее, безболезненнее и проще, чем выше уровень физиологического развитияребенка.

 

Практический опыт подтверждает вышесказанное: дорога к горшку полна слез, детских воплей, труда и разочарований, но только тогда, когда вы отправились в путь слишком рано.

 

Очень многим терпеливым и активным родителям удается добиться прекрасных результатов уже на первом году жизни. Сплошь и рядом произносятся гордые заявления о том, что ребенок в 10, 9, 8 даже в 7 месяцев опорожняет мочевой пузырь по команде «пипи», а ходит по большому исключительно после «аа». И в этом нет совершенно ничего удивительного. Многократным пипиканьем и ааканьем несложно добиться возникновения условного рефлекса, только рефлекс этот не совсем то, что нам требуется.

 

Почему? Да потому, что это связь между процессом опорожнения мочевого пузыря и звуком «пипи». И если этот звук произносится часто и подолгу, и если все равно не отцепятся, пока не помочишься, так связь эта установится рано или поздно.

 

Но цепочка должна быть другой: не «пипи» - наполнение пузыря - мочеиспускание, а наполнение пузыря – горшок – мочеиспускание. Т.е. побудительным мотивом к горшку должен стать физиологический процесс (наполнение пузыря), а не звуковой раздражитель («пипи»).

 

Расплата за ранние успехи приходит на втором году жизни. Якобы способный и развитый ребенок с 9-ти месяцев сидящий на горшке, вдруг, по каким-то «непонятным» соображениям, перестает это делать, и активно воюет за свою свободу с озабоченными родственниками. А соображения очень даже понятные – наступает время формирования того самого нормального, естественного контроля над выделениями, о котором мы уже говорили. Мочевой пузырь пустой, а они тут лезут со своими «пипи»…

 

Каких бы «поразительных успехов» вы не добились, но до 1,5 лет успехи эти будут временными, а эпизоды промашек частыми. И к этому надобно относится весьма философски. Нет совсем ничего плохого в том, что вам удастся сэкономить энное количество подгузников и познакомить ребенка с такой интересной штукой, как горшок. Но знакомство это, по крайней мере, с точки зрения медицинской науки, будет поверхностным, а выработанные навыки не стойкими.

 

Впрочем, сроки формирования рефлексов индивидуальны, осознанное общение с горшком может иметь место и в годовалом возрасте, но ситуация, когда до 3-х лет «ну ничего не получается» - тоже совсем не редкость.

 

В этом то и кроется серьезная проблема. Озабоченные тем, что не получается родители, пытаются активно влиять на процесс. Возможные воздействия непременно включают в себя элементы насилия – заставить сесть, не дать встать, наказать за лужу в коридоре. Следствие – истерики, антипатия ребенка к процессу в целом, к горшку и родственникам в частности.

 

Отсюда важное правило: если не получается – подождите. Закройте тему на 1-2 месяца, вернитесь к привычным для всей семьи подгузникам, не тревожьте понапрасну свою и детскую психику.

 

Существуют установленные специалистами физиологические нормы.

 

Естественный переход к контролю над выделениями начинается после года и активно «дозревает» в течение второго года жизни.
Средний возраст выработки более-менее устойчивых «горшечных» навыков колеблется в интервале от 22-х до 30-ти месяцев.
Стойкие условные рефлексы формируются к трехлетнему возрасту.
Все вышеизложенное – теория, предшествующая последующим практическим рекомендациям. Но перед тем как перейти к конкретным советам, хочется еще раз подчеркнуть: попытки приучения к горшку ребенка в возрасте до года могут привести лишь к экономии подгузников (что немаловажно), но никакого отношения к формированию осознанного контроля над выделительными функциями эти попытки не имеют.

 

Таким образом, рекомендуемое время приучения ребенка к горшку колеблется в достаточно широком возрастном интервале – от 1-го до 3-х лет.

 

Для того чтобы процесс прошел максимально гладко, следует знать некоторые признаки, указывающие на психическую и физиологическую готовность организма ребенка к познанию туалетной науки.

 

К таким признакам относятся:

 

установление более-менее стабильного режима дефекации;
способность более 1,5-2 часов сохранять подгузники в сухом состоянии;
знание частей тела и названий предметов одежды;
знание или понимание слов «пописал» и «покакал»;
демонстрация отрицательных эмоций, как следствие пребывания в грязных (мокрых) подгузниках;
стремление (умение) самостоятельно раздеваться;
стремление (умение) самостоятельно входить-выходить из туалета.
И, наконец, самый достоверный признак: способность любым способом – словом, кривлянием, конкретными звуками, жестами - передать родителям слово «хочу».

 

* * *

 

Итак, все предварительные условия присутствуют. Желание есть. Начинаем.

 

Помимо готовности ребенка, должна быть и готовность взрослых. Очевидно, что на этапе перехода от подгузника к горшку затраты времени на непосредственное общение с малышом заметно увеличиваются. Нельзя вырабатывать туалетные навыки лишь по воскресеньям или только в те дни, когда ожидается официальный визит бабушки.
Ребенок, как в прочем и всякий взрослый человек, склонен к переменам в настроении. Ранний этап туалетного обучения лучше проводить тогда, когда все члены семьи здоровы и жизнерадостны.
Лучшее время – лето. Легче освободится от одежды, меньше количество предметов, подлежащих стирке в случае промашки. Да и сохнет все заметно быстрее.
Знакомимся с горшком. Предлагаем его ребенку тогда, когда вероятность «процесса» максимальна – после сна, после еды, когда по поведению поняли – пора.
В случае успеха – очень-очень хвалим. В случае неудачи – изо всех сил стараемся не огорчаться, а если огорчаемся – огорчения не показываем.
Фиксируем внимание не только на самом горшке, но и на действиях, непосредственно предшествующих общению с горшком и расставанию с ним: как горшок достать, как его открыть, как снять трусы, как одеть трусы, как и куда вылить содержимое из горшка, как помыть горшок, как закрыть горшок и поставить его на место. Реализация всего перечисленного с легкостью превращается в интересную игру. Замечательно, если после каждого удачно осуществленного действия родители не скупятся на похвалы – весь процесс в таком случае сопровождают положительные эмоции, а это, пожалуй, главное на переходном этапе.
Постепенно организовываем встречи с горшком не только тогда, когда пора ребенку, а тогда, когда этого требует распорядок дня. Например, в обязательном порядке усаживаемся перед сном, перед прогулкой.
Расставаться с подгузниками окончательно и бесповоротно не следует. Вполне пригодятся для поездок в транспорте, ночью, на прогулке в прохладное время года, поначалу и во время дневного сна. Но всякий раз, когда проснулись сухие и быстренько уселись на горшок – обращаем внимание на то, какие мы молодцы и в подтверждение этого очевидного факта демонстрируем сухой подгузник.
Форма горшка, его цвет и количество «прибамбасов» (музыкального сопровождения, откручивающихся частей, нарисованных глаз и выступающих ушей) не имеют принципиального значения. Важно все-таки, чтобы горшок воспринимался не как игрушка, а в качестве предмета совершенно определенного назначения. И в этой связи не стоит поощрять просто игры с горшком. «Вот это стул. На нем сидят» - и, по аналогии, – это горшок, на нем писают и какают. Желательно, тем не менее, чтобы горшок был сделан из экологически чистой пластмассы, был удобным - размеры соответствовали попе, не был холодным. Наличие спинки (горшок в виде кресла) совсем не помешает.
Не принципиально: горшок или унитаз (подразумевается наличие специального детского сиденья). Тут уж, как вам удобнее. С учетом того, что, особенно на первых порах, процесс может затягиваться, горшок сподручнее, поскольку общаться в комнате приятнее, чем в тесном туалетном пространстве. Совмещать горшок с унитазом – вполне приемлемый вариант, особенно для мальчиков. Специальная табуреточка в туалете, а с нее помочится – это ж просто удовольствие и осознанное приобщение к миру взрослых. А если еще папа найдет время показать, как это делается…
* * *

 

Переход от подгузников к горшку - это своего рода игра, которая должна быть интересна ребенку, чтобы у него появился стимул. Поэтому наберитесь терпения, положитесь на желание вашего малыша стать большим и шаг за шагом приучите его к этой неотъемлемой части взрослой жизни. Через некоторое время ребенок самостоятельно начнет пользоваться горшком или туалетом. С этого момента подгузники в вашей семье станут историей.

 

Одни дети быстро расстаются с подгузниками и привыкают к горшку, другим переход дается труднее. Но для всех малышей это очень важный этап в плане не только их физического, но и интеллектуального развития. Оно пойдет просто семимильными шагами, как только ваш кроха откажется от подгузников. Он станет более самостоятельным, будет лучше ходить, бегать и вообще управлять своим телом, а вы с радостью, но с легким оттенком грусти подумаете, что пройден еще один этап в его жизни. Надеемся, что, воспользовавшись нашими советами, вы поможете своему ребенку в таком важном для него деле.
Готовность номер один
Мочеиспускание у совсем маленького ребенка происходит автоматически: когда мочевой пузырь наполняется, сфинктер (сжиматель) получает нервный импульс, и мышцы расслабляются. То же самое происходит при дефекации. В возрасте 12-18 месяцев малыш уже осознает этот процесс и сообщает нам о том, что намочил подгузник. Следующий этап - когда ребенок заранее предупреждает: его мочевой пузырь уже наполнен, он хочет "пи-пи". Вот это и означает, что пора приучать малыша к горшку.
Есть некоторые "признаки", по которым можно определить готовность вашего чада пользоваться горшком: например, если он ходит уже 6-7 месяцев, если он умеет показывать различные части тела или если начинает нервничать оттого, что хочет в туалет. Впоследствии ребенок будет сдерживаться столько времени, сколько нужно, чтобы дойти до горшка или туалета, поначалу только днем, а потом и ночью. В принципе привыкнуть к этому ребенок может и самостоятельно, так как в этом возрасте малыш открывает для себя свое тело и учится им управлять. Однако это не означает, что все надо пускать на самотек. Вы всегда должны быть рядом, зорко следить за малышом и, как только ему потребуется, предложить горшок или отвести в туалет.
Создайте комфортную обстановку
Если вы переехали на новую квартиру или просто поселили малыша в другую комнату, если вы отдали его в ясли или в семье появился братик или сестренка - в подобных ситуациях ребенок может чувствовать себя неуверенно, поэтому подождите, пока он адаптируется к новым условиям, и только тогда начинайте отучать его от подгузников. Лучше всего заниматься этим тогда, когда вы в хорошем настроении, никуда не торопитесь и у вас много свободного времени, потому что столь важная задача требует вашего постоянного присутствия рядом с ребенком: ведь вам нужно "поймать" знаки, подаваемые ребенком, и вовремя отвести его на горшок. Самое идеальное время для этого - лето, потому что на малыше зачастую надеты одни лишь трусики. Их легко снять, а если "неожиданность" все же случится, сам ребенок ее быстрее заметит. Если же такая прекрасная возможность вам не представилась, не беда: просто в этот период одевайте ребенка в такую одежду, на которой почти нет пуговиц, "молний" и прочих застежек и которая бы легко снималась.
Каждый развивается по-своему
Родители, чего греха таить, любят похвастаться достижениями своих малышей, поэтому нередко можно услышать: "Как? Ваш ребенок еще носит подгузники? А мой уже давно забыл о них!". Подобные возгласы, несомненно, способны посеять в душе мамы тревогу - а правильно ли развивается ее ребенок? Но не надо забывать, что у каждого ребенка свой темп развития и отучать ребенка от подгузников можно только тогда, когда, он по вашему мнению, уже готов к этому. Не слушайте, что говорят другие.
Нежелательно затягивать приучение к горшку до трех лет, но проблема обычно заключается как раз в чрезмерной спешке: родители хотят, чтобы малыш начинал пользоваться туалетом чуть ли не в год. Но задача от этого усложняется, а успехи впоследствии могут обернуться провалами. Пусть развитие вашего ребенка идет своим чередом, так же, как он научился ползать, брать в руки предметы или ходить, он научится контролировать и мочеиспускание, когда придет время. Для малыша, который полностью зависит от других людей, умение подчинить свое тело собственной воле - это важный шаг на пути самоутверждения.
Какая интересная новая игра!
Если ваш карапуз собщает вам о том, что он намочил подгузник, значит, пришло время обзавестись горшком. Советуем вам покупать этот предмет вместе с сыном или дочкой, а придя домой, поставьте его там, где ребенок проводит больше всего времени. Однако не усаживайте на него малыша сразу же: пусть сначала он повозится с ним, как с игрушкой. Через несколько дней объясните, для чего служит горшок и как им пользоваться, и только потом начинайте сажать ребенка на горшок на несколько минут примерно каждые три часа: после пробуждения, перед или после еды и перед сном. Обязательно придерживайте горшок рукой, когда малыш будет вставать, чтобы он не приклеился к его попке.
Не ждите чудес в первый же день. Если ребенок не хочет подходить к горшку, не принуждайте его, так как пользы от этого все равно не будет. Скорее всего, ваше чадо просто психологически не подготовлено к такому шагу. Обычно это происходит, если малыш еще не умеет контролировать мышцы или боится расстаться с частью себя (ниже мы объясним вам суть этого феномена). Не бойтесь снова надеть на него подгузник. Со временем он станет сообщать о своем желании "облегчиться", и вы сумеете предупредить "неожиданность".
Первые успехи надо закреплять
Если ребенок начал ходить на горшок, не забывайте каждый раз хвалить его за это достижение: так он поймет, чего именно вы добиваетесь. Малыш будет очень гордиться собой, услышав слова похвалы за то, что он ведет себя как взрослый.
Будьте осторожны, выливая первый раз содержимое горшка, так как карапуз может расстроиться, что вы вот так запросто избавляетесь от предмета его долгих психологических трудов. Дело в том, что дети воспринимают свои экскременты как часть самих себя. Необходимо объяснить малышу, что главное не "продукт", а то, что он уже большой и что теперь он, как все взрослые, будет расставаться с этой частью себя.
Маленькие неприятности не в счет
Ваш малыш будет привыкать к горшку постепенно. В первые дни, а может, и недели вы должны сами сажать его на горшок. Пока оставьте и подгузник, но как только вы заметите, что он долго остается сухим, днем его лучше не надевать. Однако ночью без подгузника еще не обойтись, потому что сначала ребенок начинает контролировать себя во время бодрствования и только потом - когда спит. Не страшно, если раз или два ваш кроха забудет вас предупредить и случится маленький конфуз: иногда дети так увлечены игрой, что ничего не чувствуют. Так что лучше сами с определенной периодичностью спрашивайте малыша, не хочет ли он в туалет (хотя и в этом случае он может дотянуть до последнего, лишь бы не прерывать игру). Но в любом случае не ругайте ребенка, так как слишком большие строгости могут затруднить привыкание к горшку.
Ночью удержаться труднее
Если малыш уже несколько месяцев успешно контролирует свои естественные потребности в течение дня, то, значит, скоро он научится делать это и ночью. После того как ваш ребенок несколько раз проснулся сухим (не забудьте сразу же после пробуждения усадить его на горшок), можете больше не пользоваться подгузниками во время сна, причем это правило относится отдельно к дневному сну и к ночному. Но имейте в виду, что ночные "неожиданности" могут случаться у детей до 4-5 лет. Не волнуйтесь и в том случае, если, на ваш взгляд, прошло слишком много времени после того, как ребенок стал пользоваться горшком днем, а он все никак не научится контролировать себя ночью. Иногда между этими двумя моментами может пройти даже целый год, и это абсолютно нормально.
Особая роль подгузника
Некоторые дети ходят на горшок только "по-маленькому", а "по-большому" не хотят и для этой цели предпочитают подгузник, настойчиво требуя его, когда хотят удовлетворить свою естественную потребность. Почему так происходит? Как мы уже говорили, маленькие дети воспринимают свои выделения как неотъемлемую часть тела и поэтому могут переживать, расставаясь с частью самого себя. Когда малыш пользуется горшком или унитазом, он переживает это острее, чем в подгузнике. Насильно отнимая у ребенка подгузник, вы не решите проблему: кроху надо уговорить. Объясните ему, каким образом еда делится на "хорошую" и "плохую" части. Первая помогает расти, а вторая выходит, и поэтому о "потере" не стоит сожалеть. Можно прибегнуть и к другой хитрости: каждый раз надевайте ребенку подгузник ниже и ниже, чтобы он ощущал его присутствие как можно меньше. Рано или поздно ваш кроха избавится от своего страха.
Взрослеем с каждым днем
Большинство детей сначала пользуются горшком в течение нескольких месяцев, но некоторые предпочитают сразу переходить к туалету. Если ваш малыш настолько самостоятельный, купите ему специальное детское сиденье для унитаза и невысокий табурет, чтобы было легче взбираться.
Родителям также необходимо иметь в виду, что одним детям нравится спускать воду (надо - не надо, они делают это в самый неподходящий момент), другие же боятся шума, а также того, что их унесет бурный поток. Не смейтесь над малышом и не заставляйте его во что бы то ни стало нажать на этот злосчастный спуск: так его страх только усилится. Пусть лучше ребенок посмотрит, как вы спокойно спускаете воду в туалете и при этом с вами ничего не происходит.
Если у ребенка проблемы
К пяти годам дети должны научиться контролировать свои потребности. Если в этом возрасте ваш ребенок страдает недержанием мочи (энурез) или кала (энкопроз), обязательно обратитесь к педиатру. Современные методики позволяют лечить подобные заболевания, просто наберитесь терпения. Возможно, у малыша что-то не в порядке с физиологией, но, скорее всего, отклонения связаны с психологическими проблемами (например, "протест" против чего-то) или это просто дурная привычка.
Всему свое время
Иногда родители замечают: по утрам их годовалый ребенок опорожняет мочевой пузырь через 5-10 минут после завтрака. Они пытаются воспользоваться этим открытием, чтобы приучить свое чадо к горшку, и через 5-10 минут после приема пищи сажают его на горшок. Через несколько недель у малыша вырабатывается своего рода условный рефлекс, он начинает напрягать мышцы, как только чувствует под собой этот предмет. Однако врачи утверждают, что подобный способ вреден для крохи. Дело в том, что в таком возрасте ребенок еще не умеет осознанно контролировать свои мышцы, поэтому "обученные" малыши впоследствии часто мочат постели. До 18 месяцев дети, как правило, еще не готовы обходиться без подгузников, но уже по психологическим причинам. Самый подходящий возраст привыкания к горшку - это полтора-два года. Надеемся, что к двум с половиной годам (самое позднее к трем) ваш ребенок перестанет носить подгузники.

 

Изначально процессы выделения у ребенка происходят под воздействием безусловного рефлекса. Иными словами, он не может ни почувствовать приближение "момента", ни проконтролировать его. В этот период, т.е. примерно до конца первого года жизни, приучение к горшку малоэффективно, и родители вполне могут задать себе вопрос: "А стоит ли начинать так рано?" Здесь следует заметить, что так полюбившееся многим родителям памперсы при постоянном ношении могут быть вредны, особенно для мальчиков. Если вы используете памперсы, то старайтесь одевать их на малыша, когда это необходимо: во время сна, не прогулке, в поездке и так далее. Не менее трех часов в сутки ребенок должен обходиться без них. Как можно чаще устраивайте ему воздушные ванны. Желательно и сами памперсы менять почаще, не дожидаясь, пока они будут перегружены. Злоупотребление этим средством гигиены отсрочивает процесс приучения ребенка к горшку. Впрочем, уже в это время имеет смысл показать ребенку новый для него предмет - горшок и постараться объяснить, для чего он служит. При выборе горшка руководствуйтесь прежде всего принципом удобства. Так, пластмассовый горшок анатомической формы, к примеру, фирмы "Chicco" гораздо удобнее, чем его отечественный собрат. Первый горшок ребенка может быть в форме лошадки, собачки, коровки, иметь световое или музыкальное "сопровождение". Мальчику лучше всего купить горшок с приподнятым в передней части краем. В общем, чем удобнее и интереснее будет горшок, тем лучше пойдет дело.

 

Итак, для начала снимите с ребенка памперсы и приготовьте побольше одежды на смену. Понаблюдайте, как часто малыш мочит или пачкает штанишки. Обычно акт дефекации у малышей происходит приблизительно в одно и то же время. Ему предшествуют проявления недовольства - капризы, кряхтение, ребенок может отвлечься от игрушек и стать более сосредоточенным. Внимательная мама обязательно заметит изменение настроения своего малыша. Вот тут - самое время предложить ребенку посидеть на горшке. Непоседу, стремящегося вскочить с горшка, можно отвлечь с помощью игрушек, рассказать ему что-нибудь. Если ваш опыт удался и малыш освободил кишечник или помочился в горшок, обязательно его похвалите. А если ничего не получилось, наберитесь терпения, продолжайте наблюдать за малышом и посадите его на горшок попозже.

 

Первый опыт в данном случае имеет огромное значение, поскольку негативные впечатления (например, от холодного горшка, насильственного сажания или слишком долгого высиживания) могут вылиться даже в невротическую реакцию. Паническая боязнь горшка способна привести к чрезмерной возбудимости, задержкам психического развития, различным заболеваниям.

 

Годовалые дети могут удерживать мочу в мочевом пузыре максимум - два часа. Если ребенок поел и попил, то мочеиспускание будет частым, то же происходит и в прохладном помещении. Поэтому в зависимости от ситуации зависит и частота высаживания ребенка на горшок. Возьмите за правило предлагать ребенку горшок после ночного или дневного сна, после еды, перед прогулкой. Постепенно, изо дня в день, у малыша выработается привычка к горшку. Но не торопите время и не ждите быстрых результатов обучения. Успех зависит от терпения, наблюдательности и тактичности мамы. Не ругайте ребенка, если он намочил или испачкал штанишки, несмотря на ваши упражнения. Можете его слегка пожурить и впредь быть более внимательной к своему малышу.

 

Постепенно вы добьетесь того, что малыш будет сам сообщать вам (жестами или звать вас), что он не против посидеть на горшке. Лучше горшок ставить на видное место - рядом с кроваткой малыша, тогда он сможет подойти к горшку и этим фактом "сообщить" о своих намерениях.

 

В возрасте 1-2 лет у ребенка формируется условно-рефлекторная связь, которая стимулирует процессы активации. В это время основная задача родителей - закрепить рефлекс.

 

Очень важно также выработать четкий режим дефекации. Лучше всего, если опорожнение кишечника происходит утром примерно в одинаковое время. Это позволит наладить ритмичную работу желудоч-но-кишечного тракта ребенка и избавит вас от проблем в течение дня. Кратчайший путь к успеху в этом вопросе - подходящая диета с йогуртом или свекольным салатом.

 

Итак, родителям стоит стремиться к режиму, стабильности и даже некоторому консерватизму в этом вопросе. И если при соблюдении всех условий "процесс пойдет", памперсы будут нужны лишь для сна и гуляния. Здесь возникает вопрос, когда можно будет отказаться от памперсов и во время сна? Если малыш помочился перед дневным сном, кладите его в постель без памперса. С течением времени вы будете замечать, что памперс после сна становится легче и легче. Это связано с тем, что почки на 2 -м и 3-м году жизни производят ночью меньше мочи, чем днем и мочевой пузырь может дольше удерживать мочу. В этом случае не одевайте памперс на ночь. Со временем малыш будет просыпаться сухим.

 

До сих пор мы рассматиривали ситуацию, когда ребенок фактически безболезненно совершает переход от памперсов к горшку. На самом деле в большинстве случаев возникает немало проблем.

 

Ребенок, постоянно носящий памперс, не чувсвует дискомфорта при мочеиспускании и поэтому достаточно долгое время у него не вырабатывается условного рефлекса. Если вы решительно взялись за приучение малыша к горшку, а результат заставляет себя ждать, попробуйте подтолкнуть ребенка. Для этого есть несколько способов.

 

Например, старый как мир звук струящейся воды. Приведите малыша в ванную, откройте кран, и, возможно, журчащий звук воды вызовет позыв на мочеиспускание. Также вы можете просто подержать ребенка над горшком, если он боится сидеть на нем. Все это, конечно, нужно сочетать с играми, забавами и развлечениями, которые вы в состоянии будете выдумать, пока ваш малыш восседает на горшке.

 

Раздор с горшком
Представьте себе такую картину: ребенок вроде бы научился пользоваться столь важным "предметом", благополучно использует его по мере надобности, но вдруг ни с того ни с сего "разучивается" и вновь начинает пачкать колготки. Конечно, если малыш заигрался, слишком увлекся чем-нибудь и описался, никакого повода для беспокойства нет. Но если подобное поведение продолжается около двух недель, возможно, у крохи произошло нарушение процессов выделения, вызванное физическими или эмоциональными причинами. Рассмотрим их подробнее. Под физическими причинами понимаются все проблемы здоровья ребенка, которые могут повлечь за собой трудности мочеиспускания и дефекации. Прежде всего это инфекции мочевыводящих путей, заболевания почек (патология со стороны почек), пиелонефриты, нарушения обмена в почечных тканях. Также возможны дефекты эндокринной системы. Сахарный диабет, к примеру, может вызвать частое мочеиспускание.

 

Все физические причины нарушения выделений у ребенка требуют медицинского лечения и вмешательства специалистов, хотя на практике они встречаются гораздо реже, чем причины эмоционального характера. Это довольно обширная категория, включающая в себя невротические реакции различного типа. Так, если у ребенка рождается маленький брат или сестра, он может, почувствовать себя забытым и нелюбимым; если родители скандалят, он способен обвинить себя в домашних неурядицах. На неокрепшую нервную систему малыша влияет решительно все - от банального испуга до смерти кого-то из близких. Дети, как теперь принято говорить, все понимают, но нельзя забывать, что понимают они по-своему. К примеру, если крохе внушают, что своевременное усаживание на горшок с положительным результатом чрезвычайно приятно родителям, он будет изо всех сил стремиться к этому, волноваться и в итоге, напротив, утратит все естественные позывы.

 

Иногда приходится слышать, что малыш вдруг демонстративно отказывается от пользования горшком и предпочитает отправлять свои естественные потребности где придется, чаще на глазах у родителей. Возмущенные таким поведением, последние предполагают, что он "просто издевается", и прибегают к строгим мерам внушения. Это - самая распространенная ошибка, ведь гипервнимание к проблеме лишь закрепляет в сознании малыша отрицательную эмоциональную реакцию.

 

Прежде всего постарайтесь выяснить причину подобного поведения. Если речь идет просто о недостатке внимания (с точки зрения ребенка), вы с легкостью восполните его терпением и тактичностью. А может случиться и так, что малыш просто не в состоянии контролировать себя, тогда на помощь придет врач.

 

Огромный процент успеха в преодолении "горшкового кризиса" приходится на долю родителей. В их силах не только распознать проблему, но подчас и решить ее. Во-первых, запомните, что в семьях, где ребенок страдает, к примеру, недержанием мочи, допустимо наличие конституциональной предрасположенности к этому. Иными словами, тип нервно-мышечного развития может передаваться по наследству точно так же, как и внешность родителей.

 

Во-вторых, проявите максимум внимания и терпения. Иногда дети относятся к своим выделениям как к части себя самого и требуют уважительного с ними обращения. Если малыш изъявит желание, позвольте ему рассмотреть содержимое горшка (чтобы исчерпать интерес к этому в дальнейшем), сопроводить вас в туалет, самому нажать спуск. В том случае когда ребенку жаль расставаться с этим самым содержимым, просто поставьте горшок в туалет, а потом незаметно спустите.

 

Если вы знаете, что ребенок отказался от горшка по объективным причинам (например, после успешного приучения его вновь перевели на памперсы), не ждите, что он вспомнит все, а вернитесь назад, к исходной точке, словно впервые, покажите ему горшок и действуйте дальше по известному вам сценарию. Основное условие при этом - ненасилие! Все должно происходить естественно, иначе оно просто не будет иметь смысла. Еще раз повторимся, что нельзя наказывать ребенка, так как это лишь закрепляет негативное поведение. А коль скоро симптомы малыша вызывают у вас опасения, нелишне обратиться за консультацией к специалисту. Современной медицине известно множество способов излечения подобных расстройств - от медикаментозной терапии до иглоукалывания.

 

Переход от подгузников к горшку -сложный этап как для родителей, так и для ребенка.

 

Ваш малыш уже давно научился ходить и говорить. Но он все еще оправляется в трусишки. Понятно, что вам это начинает надоедать. Предлагаем ответы на самые частые вопросы родителей.

 

Тренировка без насилия

 

Сегодня уже известно, что привыкание к горшку - это поэтапный процесс, который требует определенных физических и психических навыков. Ребенок должен научиться контролировать свои органы выделения. Оказывать на ребенка давление, заставлять его или проявлять нетерпение - все это может только навредить.

 

На горшок — как можно раньше

 

Это ничего не дает. Самое раннее к полутора годам нервные пути развиты настолько, что ребенок способен осознать, что он чувствует именно позывы к мочеиспусканию или опорожнению кишечника. И только в этом случае он может сознательно сообщить об этом желании. Но к этому моменту ребенок еще не способен терпеть, т.е. удерживать свои выделения. Поэтому он, как правило, «не доходит» до туалета.

 

Непременно на унитаз

 

У всех по-разному. Некоторым «новичкам» нравится унитаз, чтобы все -«как у взрослых» (здесь добрую услугу окажет детское сиденье). В возрасте 2-3 лет дети особенно оглядываются на взрослых. Они тоже хотят пользоваться туалетной бумагой, щеткой, сливным бачком. Пусть малыш все пробует. В туалете многие поначалу чувствуют себя неуютно. Тогда полезнее бывает детский горшок.

 

Уже пора на горшок

 

Только когда ребенок сам проявит интерес. Обычно это происходит на третьем году жизни. Бесспорные признаки того, что малыш «созрел» для горшка: не любит ходить в подгузниках; рассматривает свое «произведение», хочет потрогать руками; остается сухим всю ночь или несколько часов подряд; сообщает вам «а-а», или «ка-ка», если наделал в штанишки.

 

Высаживать по часам

 

Когда вы чувствуете, что малышу пора оправиться, предложите ему горшок. Но не допускайте никакой борьбы. Двух-трехлетние дети хотят сами распоряжаться своим телом - и своим «продуктом». Важно: ребенок должен ходить на горшок не по требованию.

 

Сразу — результат

 

Как ни счастливо все семейство, если малыш впервые справил нужду в горшок, все же пройдет еще немало времени, прежде чем ребенок перестанет делать в штанишки. Наравне с ростом других способностей, здесь также необходима тренировка. Пусть он сам принесет горшок, стянет штанишки и сам решает, сколько времени ему «восседать», даже если поначалу в горшке вы не увидите желаемого.

 

В два года уже чистюля

 

Это индивидуально - как и на всех этапах развития. В среднем к этому приходят в возрасте трех лет. Отклонение сроком в год в ту или иную сторону считается нормальным. Большую нужду малыш скорей справит в штанишки, а о малой подаст сигнал. Девочки, как правило, привыкают к горшку быстрее, чем мальчики.

 

Будить ночью

 

Нет, это может привести к нарушениям сна. На ночь еще требуется подгузник, хотя днем ребенок уже ходит на горшок - это 20 % четырехлетних и 10 % пяти-шестилетних. Причина в том, что мочевой пузырь должен уметь удерживать определенный объем жидкости, а спящий ребенок своевременно уловить сигнал «пузырь полный!» Не рекомендуется лишать ребенка питья перед сном. Это не предотвратит ночного мочеиспускания, а может сильно навредить.

 

Презент за посещение туалета

 

Дети отказываются от подгузников, потому что они хотят быть большими и самостоятельными. За это не следует награждать их подарками, например давать сладости. Похвалите ребенка, но не усердствуйте. Важнее не ругать, если у него случилась промашка.

 

В четыре года писает в постель

 

Ребенок уже освоился с горшком, но бывают еще рецидивы, особенно в стрессовых ситуациях. Это не страшно. Проконсультируйтесь с врачом, если в четыре года ребенок вообще еще не ходит на горшок, в пять регулярно писает днем в штаны, а мочеиспускания и дефекации сопровождаются болью.

 

[Кристинка 0]

Мы на горшок садимся с полугода Не всегда удается отгадать, когда же малыш тужится, потому что она в эти моменты усиленно от меня прячется :nnn: Но роль горшка Юлька усвоила

[Елена_Беленькая** 0]

Я :в в восемь месяцев высадила на горшок сыну месяца три он адоптировался а с годика уже постоянно на него ходил....И все...Без проблем а с года и трех стоя туды и писаем (Нам уже сейчас два и семь)

[TUTTI** 0]

почитай еще и здесь
http://www.rodim.club/conference/index.php?a...ct=ST&f=7&t=136